~ Pratique d'Ecoute ~
Date butoir pour l'envoi des travaux le 17/04
Semaine du 14/04 au 17/04 : Réaliser le quizz sur "Stripsody" (4)
Semaine du 06/04 au 10/04 : Réaliser le quizz sur "Stripsody" (3).
Semaine du 30 mars au 03 avril : Tester ses connaissances sur "Stripsody" (2).
Semaine du 23 au 27 mars : Après avoir visionné les deux vidéos sur "Stripsody", compléter le texte à trous qui suit (1). Envoyer vos réponse par Leia ou à educationmusicalebiguglia@gmail.com
4. Relier l'extrait sonore à la partition de "Stripsody" :
3. Quiz sur "Stripsody" :
2. Teste tes connaissances sur "Stripsody" :
1. Oeuvre de référence : "Stripsody" de Cathy Berberian
Vidéo de présentation de l'oeuvre :
Au XXe siècle, certains compositeurs expérimentent de nouvelles façons d’écrire la musique. Ils délaissent la clé de sol, la portée, et inventent leur propre langage musical. On trouve ainsi des partitions qui ressemblent à de véritables œuvres d’art et même des partitions notées sur du papier millimétré.
Cathy Berberian (1925-1983) est une cantatrice américaine. Sa tessiture très étendue et son sens de la mise en scène excentrique lui ont permis d’interpréter un répertoire très éclectique : opéras, airs baroques, comédies musicales, chants de variétés … Cathy Berberian n’est pas une diva comme les autres, se produisant parfois avec des cheveux roses et de gigantesques faux cils. Elle a été mariée de 1952 à 1964 au compositeur Luciani Berio dont elle fut l'interprète privilégiée (Sequenza III, Folk Songs, ...).
Stripsody est une œuvre originale de la chanteuse Cathy Berberian. Le titre fait référence aux comic strips* (bande dessinée) et à la rhapsody (forme musicale libre).
* Les comic strips sont des bandes dessinées de quelques cases qui constituent soit de courts gags soit des histoires à suivre, publiées dans la presse quotidienne ou hebdomadaire. Ils ont pour vocation de faire rire le lecteur en un minimum de cases.
ACTIVITE
Cette œuvre fait partie du répertoire de la musique dite « savante » contemporaine. Elle est chantée 1 ....... (sans accompagnement instrumental) par une 2 ....... qui a une voix de 3 ....... (registre féminin aigu). L’œuvre explore de nombreuses possibilités de la voix. Il s’agit d’une performance vocale difficile à égaler. Elle imite des 4 ....... (vache, poule, chat, chien, cochon, …), le 5 ....... (pendule, porte, mobylette, avion, …), le 6 ....... (Tarzan, une petite fille, une femme, …), des 7 ....... (trombone, …) mais aussi des actions (marcher, avaler, chanter, soupirer, rire, pleurer, crier, embrasser, siffler, …). Elle utilise des 8 ....... de manière très enchaînée : c’est un 9 ....... Elle joue avec tous les paramètres du son : hauteur, intensité, timbre, durée. Elle utilise tous les registres sonores : grave, 10 ....... , aigu.
Après avoir visionné les deux vidéos, complétez le texte ci-dessus
en choisissant parmi les mots suivants :
instruments de musique
bruit d'objets
collage musical
a cappella
medium
soliste
onomatopées
animaux
soprano
cri de personnes
Envoyez vos réponses par Leia ou à educationmusicalebiguglia@gmail.com
Ex : 1-cri de personne, ...
